为扎实落实立德树人根本任务，凝聚育人合力，基础医学院持续推动“南新之友”工作，精心遴选21名政治素质好、育人情怀深、奉献精神强、沟通水平高的教职员工，与2025级本科新生寝室建立“一对一”对接机制，为新生提供学业教导、生活指导、心理疏导等全方位支持，助力新生快速适应大学环境、完成角色转变。

从今天起，《遇见·南新之友》系列的温暖故事正式与大家见面。本系列共五期，我们将持续记录师生之间那些平凡却动人的陪伴时光，见证温暖与成长。接下来，让我们一起走进第一期，回顾这些“身边人、知心人、引路人”的温暖陪伴故事吧～

挚友良师话日常

徐勇老师Y030503

在日常生活中，徐勇老师总是耐心细致地解答学生们大大小小的疑问。为拉近与同学们的距离，他主动邀请3栋503寝室的同学们一同用餐，在轻松愉快的交流中关心每个人的近况。

面对新生初入校园时的困惑与不安，徐老师娓娓道来自己的成长经历，给予同学们温暖的鼓励和坚定的信心。一次校园健步活动中，他带领同学穿行于各栋建筑与绿地之间，如数家珍地讲述校园一草一木、一楼一路背后的故事。曾经陌生的环境，在他的讲述中逐渐变得亲切，同学们对校园的归属感也在行走与聆听中悄然生长。

师友初遇暖新生

高典老师 Y040513

开学伊始，高典老师便邀请对接寝室的同学们前往办公室交流。见面时，他关切地询问每位同学的近况，尤其关注大家入学以来的适应情况。这场轻松的交谈，不仅是师长对学生困惑的耐心解答，更似老友重逢般的暖心陪伴。

高老师始终秉持“以生为本”的理念，在言谈中自然流露出对学子成长的深切期许与引领担当。他以自身的阅历与格局，为同学们浅析大学之道、处世之方，在亲切氛围中传递出沉稳而温暖的力量。这场交流让新生们在陌生的环境中感受到第一缕归属，也在他们心中悄然埋下了从容前行、向上成长的种子。

良言相伴解烦忧

诸倩老师 Y030610

得知同学们面临期末复习的压力，诸倩老师特地抽空来到3栋610寝室看望大家。她结合自己讲授的解剖学课程，分享了科学高效的复习方法，并叮嘱同学们要注重学习效率、劳逸结合。同时，诸老师也细心询问每位同学的心理状态与生活情况，及时给予支持与建议。这次贴心的交流，让同学们掌握了应对学业压力的方法，也学会了以更积极的心态面对大学生活。

亦师亦友共成长

应牡英老师 Y030611

应牡英老师与3栋611寝室同学生活互动密切，留下了许多温馨回忆。无论是在教师休息室的深入交谈，还是在校园活动中的并肩同行，每一次接触都让师生情谊不断加深。一次寝室探望中，应老师细心询问大家练习尊巴舞的进展，并认真观看同学们的表演。针对动作细节，她亲自示范、耐心指导，带领大家复习舞步，在欢声笑语中传递运动的快乐。应老师还叮嘱同学们注意身体健康，鼓励大家保持规律锻炼、积极向上的生活态度。她的陪伴，不仅丰富了同学们的课余生活，更让大家感受到持续的关爱与支持。

星光引路照前程

李蕾老师Y080230

李蕾老师提前为同学们介绍了科研训练的相关内容，并亲切关心每位同学的学习进展、宿舍生活与心理状态。她与大家畅谈未来五年的学业规划，分享自己的求学与科研经历，鼓励同学们积极接触实验室、参与课题组，主动争取宝贵的科研实践机会，为未来的学术之路打下坚实基础。

那些轻声的叮咛，那些真诚的分享，那些相伴的笑语，如涓涓细流，汇入每一位同学的心田。师生之间，不止于课堂，更在于这些平凡却温暖的相伴时分。这份情谊，将成为“小南新”们大学时光里，最珍贵的一份礼物。

更多“南新之友”的温暖故事，敬请期待第二期。

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