导航
您当前的位置: 首页» 学院新闻
非凡十年——创新人才培养模式 全面提升培养质量
发布人:admin  发布时间:2022-11-03


人才培养

创新人才培养模式 全面提升培养质量

学习党的二十大,砥砺奋进新征程。为激励引导全院师生凝心聚力建功新时代,充分展现在党的十八大以来,学院在党团建设、人才培养、科学研究、师资队伍、学科建设等方面取得的新成就,学院开设“非凡十年”特别栏目,讲述学院十年来的发展变化。

十年栉风沐雨,十年春华秋实。这十年,是基础医学院砥砺奋进的十年。十年来,基础医学院坚持党建引领,践行立德树人使命,秉承“崇德博识,守正创新”院训,踔厉奋发硕果累累,铸魂育人桃李芬芳,接续奋斗谱写学院发展新篇章。

厚实基础,强化对医学教育的支撑

基和础,本意是墙基和柱礅。基础不牢,地动山摇,基础医学就是撑起医学四梁八柱的基石。基础医学院承担了13个医学专业、2个改革班以及留学生的大一至大二生物医学课程教学和人才培养,十年来共教授1.6万余名医学生。学院在互联网+、挑战杯等全国赛事中取得优异成绩,其中互联网+金奖1项;挑战杯全国一等奖1项,二等和三等奖5项;全国生命科学创新创业大赛全国特等奖3项、一等奖和二等奖30余项;在全国基础医学创新论坛获得一等奖2项,二等和三等奖18项。

基础医学院既强调技术培养、也注重艺术熏陶。学院组织了11届生物化学与分子生物学实验技能大赛,组织了解剖学绘图比赛、基础医学形态学绘图比赛共5次,引导学生发现人体结构之美。另外,学院多名教师担任焕奎书院一对一导师和玛丽女王学院班导,获得优秀导师共20余人次,其中胡晓鹃副教授获得南昌大学“十大优秀班导”称号。

精英培养,打造基础医学一流本科

基础医学本科专业2017年获批并招生,是2016年全国卫生与健康会议召开后,首批获批招生的院校。围绕“健康中国2030”规划纲要,南昌大学敏锐把握未来对医学教育师资和科研高素质人才的迫切需求,主动申办基础医学专业,完善医学人才培养链。

基础医学每年招收30-50人,实行小班制精英培养。学院以“重思政、厚基础,精科研、能教学,懂医学、善创新”作为专业育人目标,定期召开“强基引航”大讲堂,从修身立志、学习规划、医学科普、心理健康、科学进展、创新创业等方面启智润心,强基固本。在学生培养方面,采取一对一导师制,从大一到大五全过程指导。强化过程监督,每个学生都有一本培养手册,如实记录学生听讲座、开组会、进实验室学习的过程,导师需要进行评价。此外,学院开展学年汇报制,学生依次上台进行ppt汇报,每个班评选3名优秀学生,予以表彰,激发学生争先创优精神。在教学能力培养方面,学院开设了教育学、教育技术学等三门课程,设置了32学时的“教学实践”环节,包括教学讲座、本科实验带教轮转、说课等环节,学生的授课能力得到了充分锻炼。

培养成效:2022年首届毕业生29人,其中23人考上研究生,占比79.3%,23人中录取双一流研究生占比87%,总升学与就业率达到90%以上。目前本专业学生获得国家奖学金2人,参与发表Sci论文20篇,获得大学生国家级双创项目35项,在互联网+、挑战杯、全国基础医学创新大赛、全国生命科学创新创业大赛中有良好表现,共获得国家、区域及省级奖项33人次。学生的学习风气浓厚,朝气蓬勃,基础181班获得百佳学风班级、十大活力团支部、五四红旗团支部等荣誉称号,基础医学191班获得防疫复学示范班级、校年度团日活动二等奖等荣誉。

科研强国,主动服务健康中国战略

基础医学研究生是各类医学人才培养中的重要一环,也是医学科研创新与转化的主力军。围绕“健康中国2030”战略目标,学院以培养具备医、教、研综合能力的高等医学人才为目标,不断优化培养方案和课程体系,提高导师遴选和上岗要求,营造优良学术氛围,建设一流科研平台,提质提标,不断提高研究生科研创新能力。

十年来,基础医学学位点建设取得明显成效。2008年学院获批基础医学一级硕士点,2014年学院获批病理与病理生理学二级博士点,2019年获批基础医学一级博士点。十年内学院共招收培养硕士研究生596人,博士研究生69人,为医院、制药企业、科研院所等输送了大量优质人才。十年间,学院研究生获得国家奖学金36人,江西省政府奖学金14人。省级优秀博士和硕士论文6篇,南昌大学研究生高水平科研成果奖7人,南昌大学研究生创新奖3人。张红霞获得首批江西省研究生“十佳学术之星”。




南昌大学江西医学院基础医学院 版权所有 管理
地址:江西省南昌市八一大道461号 邮编:330006
电话:0791-86360556 传真:0791-86360556
E-mail:sbms@ncu.edu.cn luhaishan@ncu.edu.cn