经资格审查、教学业绩评比、教学业绩材料展示、现场示范教学和师生网上投票等环节的激烈评比与角逐，2020 年12 月 11 日下午，我校 2020 年度“十大教学标兵”揭晓，副校长朱友林出席会议并宣布评选结果。我院聂菁老师荣获南昌大学 2020 年度“十大教学标兵”。

聂菁老师个人事迹简介：

聂菁,硕士，人体解剖学教研室讲师，基础医学 181 班班导。自 2004 年留校任教至今，十几年来始终将教书育人、服务育人贯穿于工作中，把成为一名合格的人民教师作为自己的奋斗目标。多次获得“授课质量优秀奖”、“在线课程人气奖”、“教学先进个人”等荣誉。2018 年荣获江西省高校教学移动大赛二等奖；作为负责人制作完成的《断层解剖学》被评为 2019 年江西省精品在线开放课程；作为主讲人参与制作的《人体解剖学》和《系统解剖学》分别被评为 2018年、2019 年江西省精品在线开放课程；2020 年荣获江西省高校青年教师授课竞赛一等奖、南昌大学青年教师授课竞赛一等奖；主持两项校级教改课题，参与多项省级教改课题。指导学生立项完成多项国家级、校级创新创业计划项目。先后在各类期刊发表学术论文十余篇。主持多项省厅级课题，参与多项国家自然基金项目、省级自然基金项目。

聂菁老师认为做一名称职的老师首先要恪守教育的初心。教育之初心是要我们坚守和回归内心的平静，时刻不忘“学高为师，身正为范”。成为一名称职的老师，除了恪守教育的初心更也拥有过硬的专业本领，在严格完成好本职工作外，更要树立终身学习的理念，拓宽教育视野，更新知识储备，不断学习、不断充实自己，如此才能使自己拥有源源不断的“营养”,才能更好地满足学生对专业知识的渴求，才能无愧于“老师”这一称谓。在之后的工作中，青年老师需不忘初心、根植教育，以更加饱满的工作热情、更加奋发有为的精神状态，锐意进取、扎实工作，为成为优秀的人民教师而努力。

喜报：我院聂菁老师荣获南昌大学2020年度“十大教学标兵”