2022年3月，南昌市突发新冠疫情，学校为了疫情防控的需要，决定自3月17日起进行封闭管理。基础医学院教职工面对突如其来的封校命令，没有惊慌失措，没有倾摇懈弛，他们在居家隔离病毒的同时，仍然坚持履行了自己的岗位职责，以实际行动诠释了新时代教育工作者的初心与使命。

基础医学院是学校的教学大院，承担了医学类本科各专业30余门基础医学课程的讲授任务。本次疫情突发伊始，学院提前做好准备，通知学院教师将教材、课件、教案等教学资料立即带回家中，为实施线上教学做好准备。在接到学校开展线上教学的正式通知之后，学院教师迅速调整为线上教学模式，以精湛的学识、从容的心态、饱满的热情圆满地完成了各门课程的线上教学任务。在取得优异成绩的时候，学院教师却只认为自己不过是履行了一名教师教书育人的天职，其中，学院党委委员、病理生理学教研室主任王红梅老师说：“上网课虽然麻烦，但耽误了学生的学习进度更不好，有困难我们克服一下就行了……”。

基础医学院教职工人数共计163名，分散居住在全市各区，本次疫情来势突然，给人员管理带来了巨大的困难。然而，学院行政管理人员以高度的政治责任感和勇于担当的精神，面对学校各类数据上报任务，克服了时间紧、任务重、人手严重不足的困难，在学院党委的正确领导下，加强组织调度与协调，进一步完善了各部门数据共享、信息通报和核查机制，圆满地完成了全院师生位置信息收集、核酸检测数据收集、教职工健康打卡等工作，为学校应对突发新冠疫情提供了强有力的支持。正如学院党委委员、党政管理办公室主任芦海姗所说的：“我们早一步汇总好全院数据，就能让学校有时间汇总全校数据，辛苦一点也值得……”。

基础医学院全体教职工的工作，虽然不像一线工作人员那样的可歌可泣、光芒万丈，但他们尽职尽责的坚守、默默无声的付出，同样书写了新时代教育工作者的责任与担当！