南昌大学江西医学院基础医学院 - School of Basic Medical Sciences, Jiangxi Medical College, Nanchang University, Nanchang 330031, China

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基础医学院完成2025—2026学年秋季学期试卷归档专项检查

发布人：admin　　发布时间：2026-04-07

4月2日中午，基础医学院组织开展2025—2026学年秋季学期试卷归档专项检查工作。本次检查由学院副院长刘琼带队，教学办刘刚、夏萌玥协助，10位督导专家分五个小组对全院所有以试卷形式考核的课程进行全覆盖、拉网式核查，旨在落实学校教学质量监控要求，夯实教学档案管理基础，以检促改、以检促建。

检查前，学院于3月26日发布专项通知，明确"完整性、准确性、规范性、过程性、可追溯性"五项标准，要求各教研室实行"一门课程一档、一个班级一册"，对试卷原卷、评分依据、考场记录、成绩单、试卷分析及教学小结、过程性考核材料、学生答卷等七大类材料进行系统梳理。

检查当日，刘琼副院长率督导组深入各教研室，10位专家分五组对照清单逐项核查。专家组重点审阅了试卷的科学性、试题与教学目标的达成度、过程性考核材料的真实性、电子档案的数字化管理水平，以及试卷分析中教学改进措施的可操作性。核查结束后，全体专家与教研室主任在学院204会议室集中召开反馈会，现场通报了亮点与短板，提出针对性整改意见。

本次检查覆盖生物化学与分子生物学、病理学、人体解剖学、组织学与胚胎学、病理生理学、生理学、医学微生物学、人体寄生虫学、医学遗传与细胞生物学、医学免疫学等10个教研室、20余门课程。各教研室档案材料总体规范、要素齐全，过程性考核改革推进有力。同时，检查也发现若干共性问题：部分课程教学小结未使用新版格式或内容过于简单，课程目标达成分析深度不足；个别课程成绩分布偏态，挑战性试题占比偏低；平时成绩、实验成绩的过程性记录与评分依据有待完善；电子档案命名及格式规范性仍需提升等。学院已建立整改台账，限期两周内闭环销号，并持续推动试卷管理数字化、标准化，为本科教育教学审核评估奠定坚实基础。