崇尚科学，追求真知，为了引导学生夯实专业基础，培养学生科学素质，提高创新精神与实践能力，营造勇于创新、敢于挑战的文化氛围，基础医学院于2023年11月3日举行“挑战杯”宣讲会，本次宣讲会由学院病原生物学实验教学中心主任刘琼副教授主讲。

刘琼老师不断探索实践育人新模式，主动带领学生参加双创比赛，并孵化培育了多个双创团队。刘琼指导的欧姆威克项目团队斩获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道金奖，并获得最具商业价值单项奖。

刘琼老师开始介绍了“三大赛”（“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛、中国“互联网＋”大学生创新创业大赛）的具体时间点以及比赛侧重点，让同学们对“三大赛”有了基本的认识：“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛注重科技创新成果与计划产业化落地，实现学生实践与商业并存；“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛则更注重学生实践，侧重于学术科研和科技创新；而中国“互联网＋”大学生创新创业大赛则更看重产业化落地应用，商业比重较大。

刘琼老师将参赛要求与自身指导团队参赛经验相结合，向同学们讲述了选题、创建团队以及作品写作的注意事项。项目计划书是项目申报的必备材料，刘琼老师强调了项目计划书格式和排版的重要性，随后他向同学们展示了他们团队的路演PPT以供同学们学习。

刘琼老师结合自己的教学经验和科研经历，建议同学们在学校及学科快速发展的时代应明确目标实现个人价值，夯实专业根基并积累个人能力，引导同学们在科研道路上永不停息，带着科研的热情与知识的探索，不畏艰辛勇攀科研高峰。

在随后的交流研讨环节，同学们积极提问踊跃发言，刘老师为同学们积极解答，会场氛围热烈。

这次宣讲会不仅提供了同学们对科研比赛的学习交流平台，引导学生进一步明确学习任务和目标，帮助解决学生在交流中拓宽科研视野，在竞赛中促进个人提升，提高学生创新创业思维，为今后的科研学习打下坚实的基础。